---- 幾何留學(xué) 23F錄取 ----
D學(xué)員
學(xué)員背景
本科:北京交通大學(xué)
專業(yè):信息管理與信息系統(tǒng)
GPA:85-89
雅思:7
錄取結(jié)果(按錄取時間)
香港大學(xué) - 圖書館與信息管理
香港中文大學(xué) - 信息科學(xué)與技術(shù)管理
新加坡國立大學(xué) - 企業(yè)商業(yè)分析
新加坡國立大學(xué) - 計算機(信息系統(tǒng)方向)
我在準(zhǔn)備留學(xué)時,一開始對比了很多中介,最終選擇了幾何。其實很多中介不用反復(fù)去跑,哪些是專業(yè)積淀,哪些是流于表面的迎合,聊幾個回合心里就能決出高下。
敲定幾何留學(xué)也是對各家的專業(yè)度進(jìn)行考察之后的結(jié)果:周老師定位比較明確,也不會畫大餅,在咨詢階段,就讓我對于各個專業(yè)能不能比較穩(wěn)地拿到錄取有了比較清晰的認(rèn)知。
作為學(xué)生黨,性價比也要考慮到,相比而言,幾何的收費也更加合理,而且還有不錄取包退的承諾,兜底條款讓人放心。
確定簽約以后,負(fù)責(zé)我文書的李老師很快的投入了文書準(zhǔn)備。李老師仔細(xì)參考我的信息材料,整理出清晰的寫作脈絡(luò)(而不是簡單對中文材料進(jìn)行直接翻譯),最后寫出的文書非常貼合我的自身情況。而且老師反饋很快,過程中從來沒有過拖延或者是需要催稿的情況,使得前期準(zhǔn)備工作非常順利。
由于我的主要目標(biāo)是新加坡,提交申請時必須帶語言成績,而我的雅思一直沒有考出來,導(dǎo)致我的申請季開始的比較晚,在1月才投了大量的學(xué)校。在這個階段,老師們也絲毫沒有反饋不及時或者懈怠的情況出現(xiàn),極大彌補了時間上的劣勢。
從周老師的選校、申請現(xiàn)狀分析,到李老師的一遍遍根據(jù)我的需求修改文書,都使得這個階段變得并不是那么困難。我也漸漸在焦慮中有了信心。
全程有驚無險,好在最終,我后期的申請基本上都得到了滿意的結(jié)果。
事實證明老師定位還是相當(dāng)高超的,申請開始前,周老師所說的“基本沒啥問題”的專業(yè)、也是個人意愿最強烈的幾個專業(yè)最終幾乎都錄取了我。從錄取院校層次上來說,這幾所也都屬于亞洲頂流行列。
短時間拿下這幾枚很不錯的offer,申請季收獲滿滿!非常感謝周老師和文書李老師的幫助!感謝幾何留學(xué)!
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