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【幾何23F北京理工學員評價】幾何留學對申請難點把握很到位、定位激進,文案跟進及時、高效,邏輯清晰!
幾何留學 2022-12-13 22:31:46 25665

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學員簡介

某學員

最近錄取

香港大學

電氣與電子工程碩士


offer發(fā)放時間

2022年12月9日

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學員分享

01



前期:靠譜機構(gòu)好難找哇!

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在找到幾何留學周老師咨詢前,我大大小小也找過三四十家留學機構(gòu)了。


對于我當時的背景,大部分機構(gòu)的態(tài)度都比較悲觀。并且有幾個機構(gòu)非常會賺錢啊,剛問幾天,各種科研項目啊、配套的雅思班啊就來推薦了,說什么軟背景提升有助于改變我目前悲觀的硬條件。


市場上大大小小的機構(gòu)不同的說法當時一度讓我十分焦慮,面對各種排雷我又無法做出一個標準的判斷,留學機構(gòu)們利用信息差讓我出國之路變得無比迷茫。

02



咨詢:專業(yè)客觀,有問必答

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在學校官方群的推薦下我找到了幾何留學,按照老套路,于是我添加了周老師的微信,開始向他詢問起我想申請的地方和我的條件。


在咨詢過程中,幾何留學的幾點表現(xiàn)讓我印象深刻:


第一點,周老師有問必答,而且所有的消息都是秒回,效率非常高。


這一點在后面的文書老師和申請工作中也體現(xiàn)的淋漓盡致。所有的項目均為開放的當天提交申請,學校有消息也能第一時間通知到我,這一點看似基本且不可或缺的操作其實身邊有很多同學反映他們的機構(gòu)做不到。


第二點,在詢問過程中,周老師所有的結(jié)論都是基于已知的數(shù)據(jù)得到的。對我的條件評價很客觀,并且有許多香港新加坡EE的學生案例均可供參考,信息透明、全面。


沒有所謂的PUA也沒有所謂的畫大餅,一切基于事實,這是我看中幾何留學的一個重要品質(zhì)。


第三點,周老師對于新二的錄取邏輯十分清晰,這也和后來在學長或者過來人口中得到的一些結(jié)論一致。港三新二就是看院校背景、均分和雅思成績這三部分,并不需要花里胡哨的軟背景,什么競賽、論文、實習等等一堆。

03



準備:明確方向,有的放矢

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也是聽了周老師的分析和身邊案例的研究后,我在接下來的時間里把注意力投入到了均分的提升中,才能獲得現(xiàn)在的硬性條件。


人的精力是有限的,黑中介不僅收取高額費用購買所謂的科研經(jīng)歷、論文,還會讓你們將用于提高GPA的精力消耗殆盡,最終花了錢還適得其反。


因此,明確且正確的努力方向也是在提高出國留學成功率時重要的因素,而在這方面,周老師是站在學生的角度上提意見的。

04



簽約:尊重學生,力爭高錄

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咨詢結(jié)束,在半年后也就是今年2月份,我來到南京幾何留學線下店進行簽約。簽約后,很快就進行了專業(yè)的確定。


我最終確定的專業(yè)為港大保底,新二的四個項目為主申項目,在之前咨詢過的所有機構(gòu)里都沒人敢這樣給我的條件定校,但是幾何留學的老師們有十足的把握這樣做決定,因為去年幾十個EE專業(yè)的學生只有一個失敗案例。


申請定位較為激進也是幾何留學的一大特色。很多留學機構(gòu)為了讓錄取率提高,會申請很多保底學校。


拿我的條件來說,很多機構(gòu)都會讓我加一個PolyU作為保底,但是幾何留學選擇HKU作為保底,二者完全不是同一等級的學校。


能最大程度地尊重學生的選校并給出最優(yōu)解,不會為了保底而保底浪費志愿。

05



文書老師:能力過硬,巨細無遺

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確定專業(yè)后很快開始了申請資料信息收集,我分配到的文書老師是姜老師,由于我在申請開始八個月前就簽約了機構(gòu),所以在初版文書和最終提交的版本之間差距很大。


每一次修改,姜老師都會在幾天之內(nèi)對CV、PS上的內(nèi)容進行迭代。其初版的質(zhì)量就非常高,很多文件的表達甚至能做到一步到位無需修改,例如老師的推薦信。所以,姜老師的專業(yè)能力絕對是過硬的。


除此之外,對學校要求的解讀,資料整理方面,姜老師能夠做到不遺漏每一個細節(jié),將學校的消息反饋第一時間通知到我,在學校開放申請的第一時間提交網(wǎng)申表格并且將所有信息對我公開透明。


這樣一個認真負責的老師能讓我無論在申請階段、申請的準備階段還是最后提交完申請的等待錄取階段都非常放心,從容。


最后一點也是幾何留學最大的特色,就是消息秒回,并且說的每一句話都是客觀的,能夠解決問題的。高效的溝通,專業(yè)的工作,這是我在整個留學申請期間對兩位老師最直接的感受。

06



收獲:如愿拿到offer!

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在12月9日的凌晨02:35分,我收到了港大EEE專業(yè)的第一批錄取。


從申請到錄取周期很短,等待過程中焦慮也不多。


拿到了這所名校Offer后,姜老師很快將Offer上的內(nèi)容和注意事項發(fā)到了我的郵箱內(nèi)供我參考。從頭到尾,形成閉環(huán)。

07



那些你原本認為不重要的事兒……

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在選校時,周老師和我說過關(guān)于Offer下發(fā)時間節(jié)點留位費的事情,事關(guān)等待過程的心態(tài)和留學的預(yù)算。


從心態(tài)說起,我起初覺得這些都是小事,但是只有在自己真正等待的時候才會意識到手里攥著Offer等Offer和0個Offer等Offer的心態(tài)完全是天上地下。


再從留位費這個地方說起,港新兩地一般是港校先出Offer,但是港校的留位費常是接近十萬,因此為了避免這么高的留位費,周老師確定了和港校相同時間段發(fā)Offer的新國立工業(yè)4.0用來作為留位費的備選項,只要兩萬五,對留位費還需考慮的我來說,預(yù)算大大減小。

08



沒有缺點的申碩體驗,繼續(xù)期待!

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以上幾點是在等Offer期間的感受,兩位老師認真負責的付出從全方面考慮了學生申請留學的所有因素,并且做到了最好。


在文章的最后,感謝周老師!感謝姜老師!感謝幾何留學給了我一次沒有缺點的申碩體驗!也祝愿自己在3月份后能繼續(xù)收獲新二的喜訊。


感謝這位同學的走心分享?。ㄊ謩颖刃模?/span>


付出有收獲,努力被認可,互相信任、支持,都是彼此在合同約束之外的寶貴體驗?


相信更多喜訊正在路上,我們共同期待未來的喜悅時刻~

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