學(xué)生姓名:?L同學(xué)?
本科院校:東南大學(xué)
本科專業(yè):土木專業(yè)
加州大學(xué)伯克利分校((University of California, Berkeley),華盛頓大學(xué)(University of Washington), 德克薩斯A&M大學(xué)(Texas A&M University)
L同學(xué)去年4月份加入美英港新教育,那時(shí)根據(jù)他的語言成績和在校成績,我們比較客觀地分析了他的情況,推薦了非常有潛力的美國學(xué)校。后來,L同學(xué)據(jù)實(shí)以告知,由于家庭條件不算特別優(yōu)越,希望把選擇范圍縮小。
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美英港新教育的老師考慮到費(fèi)用這塊,所以把擇校范圍縮小在了費(fèi)用較為低廉的美國公立大學(xué)和加拿大的大學(xué)。
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L同學(xué)在我們的建議下,一共申請了10所 學(xué)校,其中5所美國大學(xué),5所加拿大大學(xué)。申請美國主要是看重其在高等教育和科技領(lǐng)域的強(qiáng)大統(tǒng)治力,申請加拿大是看重其不俗的教育水平和低廉的留學(xué)開銷。
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美國的公立大學(xué)的劣勢是綜合排名不太高,但是不得不多它們的理工科實(shí)力還是很強(qiáng)勁的(比如德克薩斯A&M大學(xué)這種在國內(nèi)知名度不太高的大學(xué),但是其工程學(xué)院在全美排名很靠前)。
(TAMU Academic Plaza)
就此,選擇學(xué)校的風(fēng)波就暫告一段落,但是對于加州大學(xué)伯克利分校,有必要單獨(dú)分析一下。
02進(jìn)加州大學(xué)伯克利分校難嗎?
答案肯定是一個字:難。
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美國加州大學(xué)伯克利分校(University of California at Berkeley)是全美最好的州立大學(xué),是美國歷史最悠久的大學(xué)之一。
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它在全美大學(xué)排行榜上排名第21,如單以學(xué)術(shù)名氣作衡量,它更高踞第4名,僅遜于史丹福、麻省工專及哈佛大學(xué)。
(University of California at Berkeley)
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L同學(xué)能被伯克利錄取的原因,除了基本條件比較優(yōu)越之外,對申請項(xiàng)目的充分了解、對自身背景與項(xiàng)目的匹配度非常關(guān)鍵。
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美英港新教育的老師針對L同學(xué)的情況,做了一個精準(zhǔn)分析:
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無論是錄取哪個專業(yè),首先成績(GPA)、GT要達(dá)標(biāo);其次要有比較清晰的規(guī)劃,知道自己為什么想要去這些項(xiàng)目;第三,通過文書寫作等方式讓學(xué)??吹侥悴粌H知道自己想要什么,并且是自己有能力實(shí)現(xiàn)的。最后一點(diǎn)就是要讓校方知道你為什么選擇了這些項(xiàng)目。
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這幾點(diǎn)適用于申請任何一所學(xué)校。
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03申請文書對于錄取,重不重要?
網(wǎng)申的時(shí)候,你的硬件條件和軟件條件是外在的客觀因素,而如何通過網(wǎng)申的文書,讓學(xué)校對你印象深刻,這點(diǎn)很重要。
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美英港新教育有專業(yè)的團(tuán)隊(duì)為L同學(xué)分析文書寫作思路,其中一個核心原則是,結(jié)合他申請的項(xiàng)目,來提煉他的經(jīng)歷、性格、能力和思考,高度契合項(xiàng)目的招生方向、項(xiàng)目所需的學(xué)生素質(zhì)。
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所有的老師都不厭其煩的根據(jù)L同學(xué)的要求進(jìn)行修改,而且還幫他寫了結(jié)構(gòu)和巖土兩個方向的申請個人陳述和對應(yīng)的簡歷。
當(dāng)然,除了以上所重點(diǎn)提及的,精準(zhǔn)的定位(選校),高度契合的文書材料、面試表現(xiàn),這個申請過程中的時(shí)間規(guī)劃、其他申請材料準(zhǔn)備以及應(yīng)對各類申請過程遇到的突發(fā)情況等等,都對申請結(jié)果至關(guān)重要。
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Offer雨還在繼續(xù)下,美英港新教育的努力從未讓你失望。
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