入學(xué)時間 | 項目時長 | 項目學(xué)費 |
9月 | 1年 | 219000港幣/年 |
類型 | 總分要求 | 小分要求 |
雅思 | 6.5 | 6 |
托福 | 93 | / |
學(xué)士學(xué)位或同等學(xué)歷
本專業(yè)旨在為香港、中國大陸和海外更多在職和職前英語教學(xué)內(nèi)容和語言教師提供服務(wù)。課程讓參加者掌握語言學(xué)原理和實踐知識,以便在學(xué)校發(fā)展和推行跨課程語言措施,從而提升英語學(xué)術(shù)素養(yǎng)和英語教學(xué)內(nèi)容。
序號 | 課程介紹 | Curriculum |
1 | 教育問題與研究 | Educational Issues and Research |
2 | 文本分析 I:科學(xué)與數(shù)學(xué)的學(xué)術(shù)素養(yǎng) | Textual Analysis I: Academic Literacies in Science and Mathematics |
3 | 文本分析 II:社會科學(xué)與人文科學(xué)的學(xué)術(shù)素養(yǎng) | Textual Analysis II: Academic Literacies in the Social Sciences and Humanities |
4 | 原理與實踐:內(nèi)容與語言整合學(xué)習(xí)中的銜接教學(xué)法 | Principles and Practice: Bridging Pedagogy in Content and Language Integrated Learning |
5 | 原理與實踐:內(nèi)容與語言整合學(xué)習(xí)中的課程設(shè)計 | Principles and Practice: Course Design in Content and Language Integrated Learning |
6 | 統(tǒng)計方法概論 | Introduction to Statistical Methods |
7 | 定性研究方法:研究設(shè)計、數(shù)據(jù)收集與分析 | Qualitative Methods: Research Design, Data Collection and Analysis |
8 | 教育中的敘述分析 | Narrative Analysis in Education |
幾何留學(xué)APP
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