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  • 留學(xué)資訊
    • 對外漢語教學(xué)-教育學(xué)碩士
    Master of Education (Teaching Chinese as a Second Language)
    所屬學(xué)院：教育學(xué)院
    申請難度：高 就業(yè)前景：優(yōu) 消費水平：中
    22 QS 2023

    項目簡介

    入學(xué)時間 項目時長 項目學(xué)費
    9月 1年 237000港幣/年

    申請時間

    2025Fall
  • - 開放時間
  • 2025-01-27 Round1
    2025Fall Round1 開始時間：- 結(jié)束時間：2025-01-27 距申請截止還剩54天

    • 項目官網(wǎng)

    語言要求

    類型 總分要求 小分要求
    雅思 6.5 6
    托福 93 /

    其它要求

    學(xué)士學(xué)位或同等學(xué)歷

    培養(yǎng)目標

    本專業(yè)專為希望掌握在國際環(huán)境中教授漢語的知識和技能的中小學(xué)職前或在職漢語教師而設(shè)計。課程將理論與實踐相結(jié)合，重點關(guān)注與漢語作為第二語言教學(xué)相關(guān)的教學(xué)法、課程設(shè)計、評估和課堂研究等問題。完成本專業(yè)課程可獲得國際文憑教學(xué)證書。

    主要課程

    序號 課程介紹 Curriculum
    1 教育問題與研究 Educational Issues and Research
    2 中文第二語言教學(xué)評估與報告 Chinese (L2) Assessment and Reporting
    3 中文第二語言校本課程設(shè)計 Chinese (L2) School-based Curriculum Design
    4 中文第二語言教學(xué)研究與實踐 Research and Teaching Practice in Second Language Classrooms
    5 對外漢語教學(xué) Teaching Chinese Language in International Contexts
    6 融合國際文憑課程理念的中文教學(xué) Integrating the IB Philosophy into Chinese Language Teaching
    7 統(tǒng)計方法概論 Introduction to Statistical Methods
    8 定性研究方法：研究設(shè)計、數(shù)據(jù)收集與分析 Qualitative Methods: Research Design, Data Collection and Analysis

    預(yù)約咨詢

  • 幾何留學(xué)公眾號
  • 幾何留學(xué)APP

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    2403個學(xué)校

    10527個專業(yè)

    3180個錄取案例

    8697份錄取報告