入學(xué)時(shí)間 | 項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng) | 項(xiàng)目學(xué)費(fèi) |
9月 | 1年 | 34400英鎊 |
類型 | 總分要求 | 小分要求 |
雅思 | 7 | L:6.5 | R:6.5 | W:6.5 | S:6.5 |
托福 | 96 | L:22 | R:24 | W:24 | S:22 |
PTE | 76 | L:75 | R:75 | W:75 | S:75 |
具有英國(guó)大學(xué)頒發(fā)的2:1學(xué)士學(xué)位或同等學(xué)歷,需要適當(dāng)學(xué)科背景(地球科學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)、地理學(xué)、物理科學(xué)、法律、工程或相關(guān)學(xué)科),針對(duì)能夠展示出大量相關(guān)才能和經(jīng)驗(yàn)(例如在商業(yè)或政府領(lǐng)域)的學(xué)生,以上要求可能會(huì)放寬。需要在個(gè)人陳述中清楚地說(shuō)明其教育或就業(yè)背景(包括任何實(shí)習(xí)或項(xiàng)目)如何與申請(qǐng)專業(yè)相關(guān)以及希望通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)什么目標(biāo)。
該學(xué)校針對(duì)內(nèi)地院校有專屬的GPA分?jǐn)?shù)要求,倫敦大學(xué)學(xué)院會(huì)根據(jù)“985院校”、“211院校”、“雙一流院校”等設(shè)置院校名單,對(duì)內(nèi)地院校劃分等級(jí),以此來(lái)設(shè)置不同的申請(qǐng)要求。
面對(duì)全球環(huán)境挑戰(zhàn),社會(huì)、企業(yè)和政策制定者都需要重新思考如何可持續(xù)地利用自然資源。倫敦大學(xué)學(xué)院的可持續(xù)資源:經(jīng)濟(jì)學(xué)、政策和轉(zhuǎn)型碩士課程研究循環(huán)經(jīng)濟(jì)、資源效率和可持續(xù)資源管理。你將具備推動(dòng)變革的技能和知識(shí),成為未來(lái)的可持續(xù)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)者。
序號(hào) | 課程介紹 | Curriculum |
1 | 可持續(xù)資源導(dǎo)論:挑戰(zhàn)與原則 | Introduction to Sustainable Resources: Challenges and Principles |
2 | 資源經(jīng)濟(jì)學(xué)與政策導(dǎo)論 | Introduction to Resource Economics and Policy |
3 | 可持續(xù)資源政策 | Policies for Sustainable Resources |
4 | 可持續(xù)資源評(píng)估工具 | Tools for Assessing Sustainable Resources |
5 | 未來(lái)的資源路徑與愿景 | Future Resource Pathways and Visions |
6 | 國(guó)際商品貿(mào)易 | International Commodity Trade |
7 | 資源關(guān)系的度量、建模和可視化 | Metrics、Modelling and Visualisation of the Resource Nexus |
8 | 資源治理與南半球發(fā)展中國(guó)家 | Resource Governance and the Global South |
9 | 生態(tài)創(chuàng)新與可持續(xù)創(chuàng)業(yè) | Eco-Innovation and Sustainable Entrepreneurship |
10 | 地球資源與可持續(xù)性 | Earth Resources and Sustainability |
11 | 產(chǎn)業(yè)共生系統(tǒng) | Industrial Symbiosis |
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