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教育學（讀寫）文學碩士

MA Education (Literacy)

所屬學院：教育學院

申請難度：高就業(yè)前景：優(yōu) 消費水平：高

8 QS 2023 7 TIMES 2023

項目簡介

入學時間	項目時長	項目學費
9月	1年	31100英鎊

申請時間

2024Fall

2023-10-16 開放時間

2024-04-05 Round1

2024Fall Round1 開始時間：2023-10-16 結束時間：2024-04-05 申請已結束

項目官網(wǎng)

https://www.ucl.ac.uk/prospective-students/graduate/taught-degrees/education-literacy-ma

語言要求

類型	總分要求	小分要求
雅思	7	L:6.5 \| R:6.5 \| W:6.5 \| S:6.5
托福	96	L:22 \| R:24 \| W:24 \| S:22
PTE	76	L:75 \| R:75 \| W:75 \| S:75

其它要求

具有英國大學頒發(fā)的二等學士學位或同等學歷（請注意：1或2門選修模塊可能有額外的特定入學要求）

該學校針對內地院校有專屬的GPA分數(shù)要求，倫敦大學學院會根據(jù)“985院校”、“211院校”、“雙一流院校”等設置院校名單，對內地院校劃分等級，以此來設置不同的申請要求。

培養(yǎng)目標

教育學（讀寫）文學碩士為學生提供了一個獨特的機會來探索識字如何在多樣化和不斷變化的世界中運作。認識到讀寫是多語言和多模式世界中的一種社會實踐，本碩士課程考慮了讀寫是如何被理解并繼續(xù)被理解和政治化的。我們的模塊側重于在一系列生活領域和文化背景下感知、重視、使用和評估識字的各種方式。因此，本碩士課程探討了識字如何與權力、能動性和性別的建構聯(lián)系起來，并考慮了這對所有人的影響。

攻讀該碩士學位的學生將與識字領域的世界領先專家一起學習，并掌握可用于各種工作場所或繼續(xù)攻讀博士學位的關鍵技能。

主要課程

序號	課程介紹	Curriculum
1	教育是什么？	What is Education?
2	理解研究	Understanding Research
3	不斷變化的世界中的讀寫	Literacy in a Changing World
4	讀寫論文（綜合研究方法）	Dissertation on Literacy (with integrated research methods)
5	讀寫能力報告（綜合研究方法）	Report on Literacy (with integrated research methods)
6	知識與教育學的女性視角	Feminist approaches to knowledge and pedagogy
7	交流知識：可能性與機會	Communicating Knowledge: Possibilities and Opportunities
8	讀寫學習的視角	Perspectives on Literacy Learning
9	讀寫能力發(fā)展	Literacy Development
10	創(chuàng)造力：英語，媒體，戲劇的理論到實踐	Creativity: from Theory to Practice in English, Media, Drama
11	教育中的莎士比亞	Shakespeare in Education