入學時間 | 項目時長 | 項目學費 |
9月 | 1年 | 31100英鎊 |
類型 | 總分要求 | 小分要求 |
雅思 | 7 | L:6.5 | R:6.5 | W:6.5 | S:6.5 |
托福 | 96 | L:22 | R:24 | W:24 | S:22 |
PTE | 76 | L:75 | R:75 | W:75 | S:75 |
通常具有英國大學頒發(fā)的二等學士學位或同等學歷,并明確表達對教育評估的興趣(主要通過經(jīng)驗獲得),歡迎具有教學、評估開發(fā)與實施和/或政策經(jīng)驗的申請者(但不是強制性要求)
如果申請者在評估和/或教學方面具備豐富經(jīng)驗(3年以上)但不符合標準入學要求,可以電話聯(lián)系項目負責人討論其興趣,學校愿意根據(jù)具體情況考慮學歷以外的技能和經(jīng)驗
該學校針對內(nèi)地院校有專屬的GPA分數(shù)要求,倫敦大學學院會根據(jù)“985院校”、“211院校”、“雙一流院校”等設(shè)置院校名單,對內(nèi)地院校劃分等級,以此來設(shè)置不同的申請要求。
教育學(評估)文學碩士調(diào)查理論,實踐,政策和評估在教育的各個階段的使用。我們的課程通過應(yīng)用與政策研究、社會學、哲學、心理學等相關(guān)的理論,提供了從一系列角度探索評估的機會。參加該碩士課程的學生將與評估領(lǐng)域的世界領(lǐng)先專家一起學習,并獲得關(guān)鍵的研究技能,他們能夠在一系列教育工作場所中使用這些技能,或者繼續(xù)攻讀博士學位。
序號 | 課程介紹 | Curriculum |
1 | 評估:問題與實踐 | Assessment: Issues and Practice |
2 | 學習性評價 | Assessment for Learning |
3 | 什么是教育 | What is Education |
4 | 教育測驗 | Educational Testing |
5 | 教育改革國際視野:課程與評估 | International Perspectives on Education Reform: Curriculum and Assessment |
6 | 理解研究 | Understanding Research |
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