入學(xué)時(shí)間 | 項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng) | 項(xiàng)目學(xué)費(fèi) |
/ | 1年 | 33354美元/年 |
類型 | 總分要求 | 小分要求 |
雅思 | 6.5 | / |
托福 | 80 | / |
要求:GPA3.0/4.0;GMAT/GRE;
威廉瑪麗學(xué)院的英語(yǔ)作為第二語(yǔ)言和雙語(yǔ)教育碩士專業(yè):在弗吉尼亞州和全國(guó)各地,將英語(yǔ)作為第二語(yǔ)言的學(xué)習(xí)者數(shù)量迅速增長(zhǎng),但是缺乏具有豐富經(jīng)驗(yàn)的教師進(jìn)行引導(dǎo)。該專業(yè)課程為未來(lái)的教師提供了學(xué)習(xí)該領(lǐng)域?qū)I(yè)知識(shí)和掌握相關(guān)專業(yè)技能的寶貴機(jī)會(huì)。畢業(yè)后,學(xué)生可以進(jìn)入教育行業(yè)工作,也可以繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。
序號(hào) | 課程介紹 | Curriculum |
1 | 教育的社會(huì)、哲學(xué)、文化和歷史基礎(chǔ) | Social, Philosophical, Cultural, and Historical Foundations of Education |
2 | 高等教育心理學(xué)與發(fā)展 | Advanced Educational Psychology and Development |
3 | 教學(xué)方法 | Methods in Teaching |
4 | 教育工作者的跨文化和跨語(yǔ)言交流 | Cross-Cultural & Cross-Linguistic Communication for Educators |
5 | 課程設(shè)計(jì):美國(guó)教學(xué) | Curriculum Design: Teaching ELLs in the U.S. |
6 | 考試與評(píng)估 | Testing and Evaluation |
7 | 雙語(yǔ)教學(xué)實(shí)習(xí) | Internship in Bilingual Education |
幾何留學(xué)APP
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