入學(xué)時(shí)間 | 項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng) | 項(xiàng)目學(xué)費(fèi) |
秋季和夏季 | 2年 | 30,053美元/年 |
類型 | 總分要求 | 小分要求 |
雅思 | 6.5 | / |
托福 | 79 | / |
學(xué)士學(xué)位(兩證一單,GPA: 3.0),CV,PS,推薦信3封,GRE,必須首先使用州申請(qǐng)系統(tǒng)ApplyTexas進(jìn)行申請(qǐng)。
人類發(fā)展、文化和學(xué)習(xí)科學(xué)(HDCLS)作為一個(gè)核心的專業(yè)化學(xué)術(shù)領(lǐng)域,代表了教育心理學(xué)領(lǐng)域研究和實(shí)踐的科學(xué)和理論基礎(chǔ)。為了使研究生能在教學(xué)和研究方面有所發(fā)展,我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行了以下方面的理論培訓(xùn):人類認(rèn)知,文化,發(fā)展,語(yǔ)言,學(xué)習(xí),動(dòng)機(jī),社會(huì)心理學(xué)以及人格心理學(xué)。該課程目標(biāo)如下:培養(yǎng)學(xué)生在研究、理論和學(xué)術(shù)方面的知識(shí)和技能,使他們能夠?qū)θ祟惏l(fā)展、文化和學(xué)習(xí)科學(xué)領(lǐng)域的知識(shí)做出重大貢獻(xiàn);增進(jìn)學(xué)生對(duì)多元文化對(duì)人類發(fā)展和學(xué)習(xí)的影響的理解和欣賞;培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)和技能,使他們成為在各種教育環(huán)境中提高學(xué)習(xí)能力的教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)者;培養(yǎng)學(xué)生在各種各樣的教育環(huán)境中獲得專業(yè)成功,包括大學(xué)、學(xué)院、校區(qū)和研究機(jī)構(gòu);激發(fā)對(duì)心理學(xué)問題的討論、探究和好奇心,這些問題適用于所有層次的教育,無(wú)論是在線的還是面對(duì)面的,無(wú)論是正式的還是非正式的該項(xiàng)目將提供給學(xué)生2種學(xué)位選擇:MasterofEducation withReport 或MasterofEducationwithPortfolioMasterofArtswithReport,MasterofArtswithThesis 或MasterofArts withPortfolio
序號(hào) | 課程介紹 | Curriculum |
1 | 基本統(tǒng)計(jì)信息 | Fundamental Statistics |
2 | 心理測(cè)量理論與方法 | Psychometric Theory and Methods |
3 | 動(dòng)機(jī)和情感 | Motivation and Emotion |
4 | 社會(huì)心理學(xué) | Social Psychology |
5 | 個(gè)人生命周期 | Individual Through the Life Cycle |
6 | 學(xué)習(xí)心理學(xué) | Psychology of Learning |
7 | 教學(xué)心理學(xué) | Instructional Psychology |
8 | 大學(xué)的教學(xué)方法 | College Teaching Methodology |
9 | 高等教育實(shí)習(xí) | Practicum in Post-Secondary Teaching |
10 | 實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析 | Statistical Analysis for Experimental Data |
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