入學(xué)時間 | 項目時長 | 項目學(xué)費 |
/ | 2年 | 82000美元/年 |
要求:要求MCAT;三封推薦信;托福/雅思;該計劃的目標(biāo)對象是已經(jīng)在臨床上實踐了多年,擔(dān)任管理職位并正在尋求碩士學(xué)位水平的教育的醫(yī)師和牙醫(yī);計劃要求候選人擁有醫(yī)學(xué)博士學(xué)位,醫(yī)學(xué)博士學(xué)位,醫(yī)學(xué)博士學(xué)位,DDS學(xué)位或國際同等學(xué)歷;
哈佛大學(xué)健康管理碩士:如今領(lǐng)導(dǎo)一家醫(yī)療保健組織所需要的不僅僅是治療患者的能力,擔(dān)任管理職務(wù)的醫(yī)師需要平衡財務(wù)責(zé)任,競爭壓力和人力資源需求,以簡化衛(wèi)生保健系統(tǒng)。衛(wèi)生保健管理碩士課程在注重結(jié)果的環(huán)境中提供了寶貴的經(jīng)驗和有用的知識。參加者將獲得實踐管理技能,以增強其作為醫(yī)師的才能。該計劃允許參與者在攻讀學(xué)位的同時繼續(xù)全職工作,并與來自世界各地的同行進行互動。學(xué)位課程利用哈佛大學(xué)基于案例的教學(xué)方法與廣泛的同行協(xié)作相結(jié)合,使臨床高管始終掌握現(xiàn)代醫(yī)療保健系統(tǒng)獨有的趨勢,問題和競爭策略。該專業(yè)畢業(yè)生將能夠指導(dǎo)有效決策的新視角;領(lǐng)導(dǎo)技能可增強有效協(xié)作;;更深入地了解導(dǎo)致組織功能障礙的因素,以及如何改變它們;精通適用于任何類型醫(yī)療機構(gòu)的商務(wù)詞匯和技能;通過與教師和同伴在課堂內(nèi)外的密切互動來實現(xiàn)個人成長;以結(jié)果為導(dǎo)向,為參與者及其組織帶來直接好處;在多醫(yī)院系統(tǒng)中實施全系統(tǒng)傷口護理管理計劃,以提高質(zhì)量并降低護理成本。
序號 | 課程介紹 | Curriculum |
1 | 組織行為 | Organizational Behavior |
2 | 服務(wù)提供機構(gòu)的運作管理 | Operations Management in Service Delivery Organizations |
3 | 衛(wèi)生保健談判和解決沖突的技巧和方法 | Skills & Methods of Health Care Negotiation & Conflict Resolution |
4 | 市場營銷 | Marketing |
5 | 健康的社會和行為決定因素 | Social and Behavioral Determinants of Health |
6 | 管理者的溝通技巧 | Communication Skills for Managers |
7 | 財務(wù)交易與分析 | Financial Transactions and Analysis |
8 | 成本核算和控制系統(tǒng) | Cost Accounting and Control Systems |
9 | 質(zhì)量改進和定量方法 | Quality Improvement and Quantitative Methods |
10 | 衛(wèi)生保健組織的財務(wù)管理 | Financial Management of Health Care Organizations |
11 | 保健管理實習(xí) | Health Care Management Practicum |
12 | 競爭戰(zhàn)略 | Competitive Strategy |
13 | 供應(yīng)商支付系統(tǒng)和政策 | Provider Payment Systems and Policy |
幾何留學(xué)APP
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