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  • 教育學(xué)理學(xué)碩士(數(shù)學(xué)教育)
    MSc Education (Mathematics Education)
    所屬學(xué)院:教育學(xué)院
    申請(qǐng)難度:高 就業(yè)前景:優(yōu) 消費(fèi)水平:高
    62 QS 2023 14 TIMES 2023

    項(xiàng)目簡(jiǎn)介

    入學(xué)時(shí)間 項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng) 項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
    9月 1年 27200英鎊/年

    申請(qǐng)時(shí)間

    2024Fall
  • 2023-09-20 開放時(shí)間
  • 2024-07-24 Round1
    2024Fall Round1 開始時(shí)間:2023-09-20 結(jié)束時(shí)間:2024-07-24 申請(qǐng)已結(jié)束
  • 項(xiàng)目官網(wǎng)

    語(yǔ)言要求

    類型 總分要求 小分要求
    雅思 6.5 各項(xiàng)不低于6分
    托福 90 各項(xiàng)不低于20分

    培養(yǎng)目標(biāo)

    布里斯托大學(xué)教育學(xué)(數(shù)學(xué)教育)理學(xué)碩士項(xiàng)目專為英國(guó)和國(guó)際數(shù)學(xué)教師以及其他從事小學(xué)到16后教育的數(shù)學(xué)教育專業(yè)人士設(shè)計(jì)。學(xué)生將通過(guò)開展小規(guī)模的研究項(xiàng)目、參與研究文獻(xiàn)等途徑將數(shù)學(xué)教學(xué)的理論與實(shí)踐相結(jié)合。該途徑專為英國(guó)和國(guó)際數(shù)學(xué)教師以及從小學(xué)到16后教育的數(shù)學(xué)教育專業(yè)人士而設(shè)計(jì)。您將通過(guò)以下方式支持整合教學(xué)和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的理論和實(shí)踐:成為您自己和他人實(shí)踐的積極研究者,包括重新修改自己的實(shí)踐;開展小規(guī)模研究項(xiàng)目,其中一項(xiàng)可以作為論文主要工作的試點(diǎn)項(xiàng)目;參與研究文獻(xiàn),特別是國(guó)際數(shù)學(xué)教育心理學(xué)小組的當(dāng)前期刊和活動(dòng);參與數(shù)學(xué)教學(xué)和學(xué)習(xí)的新發(fā)展;更新你的數(shù)學(xué)知識(shí);寫作任務(wù),展示理論框架的出現(xiàn),展示文獻(xiàn)檢索和發(fā)展研討會(huì)的想法;對(duì)演示,論證,研究和ICT技能充滿信心。

    主要課程

    序號(hào) 課程介紹 Curriculum
    1 教育咨詢導(dǎo)論 Introduction to Educational Inquiry
    2 學(xué)習(xí)的現(xiàn)代視角 Contemporary Perspectives on Learning
    3 學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì)科技 Designing Technologies for Learning
    4 發(fā)展心理學(xué) Developmental Psychology
    5 教育,不平等與社會(huì)正義 Education, Inequality and Social Justice
    6 全球背景下的教育政策 Education Policy in a Global Context
    7 教育中的人員管理 Managing People in Education
    8 指導(dǎo)與訓(xùn)練 Mentoring and Coaching
    9 個(gè)體差異心理學(xué) The Psychology of Individual Differences
    10 社會(huì)心理學(xué) Social Psychology

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